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数学教育硕士论文选题哪个方向好写

发布时间:2021-11-08 17:34所属分类:MPA论文浏览:87次

  教育类的硕士论文选题哪个方向好写?最近写的比较多的是硕博论文相关内容,很少写教育硕士论文相关的内容,今天就来谢谢教育类硕士论文的选题。本篇文章主要从三个方面来探数学教育硕士论文选题哪个方向好写的问题。希望能够帮助到需要写数学教育硕士论文的同学。

教育硕士论文选题

  一、数学教育硕士论文选题技巧

  坚持可行性原则,还应注意以下几个问题。

  1、选题要针对学科特点。

  教育硕士应成为本学科的专家,选题应体现其专业性。研究的模式要便于突出本学科的特点,模式的效果便于用本学科体现。如《数学变式教学》中的“变式”就能很好地在数学中体现。而《数学课堂阅读指导研究》中的“阅读”在数学中的体现就差一些,这是一个很新但却很难做好的题目。

  2、所选研究模式应具有较强的可操作性。

  教育硕士论文不是纯理论型的文章,它对教育实践部分有较高的要求。所以,所选研究模式应易操作、可控制、便于测量,这得到的实验数据比较有说服力。如《数学阅读指导研究》中,数学阅读的“指导”就是比较难于操作的,而且“数学阅读能力”的测量缺乏相应的理论指导和评价标准。这样的选题是难于成功的。有如《探索“发现式教学”加强思维能力培养》中的“思维能力”也是一个难于测量的概念。再如《数学问思式教学模式探索》中,“问思”这个概念本身的界定就不容易,其实际操作难以控制,那最终结果的测量也就没有说服力了。

     3、选题应结合本职工作。

  深植于自己的教育教学实践中,因为教育科研的突出特点是实践性特别强,中小学教师工作在教育实践的第一线,从应用性和实践性方面去选题,研究容易突破。也只有这样,才能从实践的源泉中获得连续不断的思想启示,使自己的研究获得创造性的进展。

  4、选题易小不易大。

  选题应避免那种大而空的论题,找一个较小的适合自己做而且也是自己体会最深刻的切入口,真正解决一个方面的实际问题,忌泛泛而谈,从理论到理论。如《加强数学思想方法教学的研究》就是一个好题目,切入口小而又能精深,也能够很好地指导数学教学实践。而《数学教学中突出学生主体地位的研究》就比较宽泛,涉及的面较广,需要较深的理论功底。这种选题,很容易做成教育理论大拼凑加数学教学实例的形式,很难体现数学学科的本质和特点。

  二、数学教育硕士论文选题30例题目

  1、数学中的研究性学习

  2、数字危机

  3、中学数学中的化归方法

  4、高斯分布的启示

  5、a2+b2≧2ab的变形推广及应用

  6、网络优化

  7、泰勒公式及其应用

  8、浅谈中学数学中的反证法

  9、数学选择题的利和弊

  10、浅谈计算机辅助数学教学

  11、论研究性学习

  12、浅谈发展数学思维的学习方法

  13、关于整系数多项式有理根的几个定理及求解方法

  14、数学教学中课堂提问的误区与对策

  15、中学数学教学中的创造性思维的培养

  16、浅谈数学教学中的“问题情境”

  17、市场经济中的蛛网模型

  18、中学数学教学设计前期分析的研究

  19、数学课堂差异教学

  20、浅谈线性变换的对角化问题

  21、圆锥曲线的性质及推广应用

  22、经济问题中的概率统计模型及应用

  23、通过逻辑趣题学推理

  24、直觉思维的训练和培养

  25、用高等数学知识解初等数学题

  26、浅谈数学中的变形技巧

  27、浅谈平均值不等式的应用

  28、浅谈高中立体几何的入门学习

  29、数形结合思想

  30、关于连通性的两个习题

    看完以上内容,应该知道如何去选择一个优秀的教育类硕士论文选题了吧,如果还不知道如何下手,可以查看本站的论文选题栏目,那里有很多关于论文选题的技巧。


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